jueves, 5 de junio de 2014

AUTOEVALUACIÓN

La autoevaluación es una  técnica de evaluación que se encarga de valorar sus propias actuaciones. Con frecuencia los seres humanos realizamos en nuestra vida este tipo de peritaje, muchas veces de manera inconsciente, ya que nos autoevaluamos al momento de tomar una decisión y analizar implicaciones positivas o negativas que una medida pueda traernos, por lo anterior, podemos decir, que la autoevaluación es un elemento clave en el proceso de evaluación. 


Ahora bien, definamos a la autoevaluación como la capacidad del alumno para juzgar sus logros respecto a una tarea determinada, es decir, describir cómo lo logró, cuándo, cómo sitúa el propio trabajo respecto al de los demás, y que puede hacerse para mejorar, es por ello, que la autoevaluación no es sólo una parte del proceso de evaluación sino un elemento que permite producir aprendizajes. 


Con la autoevaluación el alumno pude reflexionar y tomar conciencia de sus propios aprendizajes, constatando su nivel de conocimientos, logros, avances en el desarrollo de sus materias. Esta técnica es rica para la toma de decisiones, en la medida que permitan mejorar su desempeño académico, y valorarlo con responsabilidad, lo que le aprueba realizar acciones para corregir lo que no esté bien.


Al poner en práctica esta habilidad, es necesario que el docente infunda en sus alumnos la conveniencia de su implementación, de modo que los estudiantes se habitúen a ella. El educando, debe de ser capaz de valorar su propia labor y grado de satisfacción que le produce el uso de la autoevaluación, para que su ejecución brinde mejores resultados es necesario, que el estudiante este consciente de realizarla con seriedad, esto le permitirá un verdadero progreso en sus áreas con mayor deficiencia. La autoevaluación debe ser enseñada y practicada para que los alumnos puedan llegar a ser sus propios evaluadores.

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BENEFICIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN

 

MAS INFORMACIÓN:




http://hadoc.azc.uam.mx/evaluacion/autoevalucion.htm 
 

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